Dörd yaşlı uşağın düşüncə assosiasiyası

Əvvəlcə "Uluslararası Psixoanaliz Jurnalı"nda, VI, 1920-ci ildə dərc olunmuşdur.

Amerikalı bir ananın məktubundan: «Sənə kiçik qızın dünən nə dediyini danışmalıyam. Buna hələ də inana bilmirəm. Emili xala özünə mənzil tutacağını söyləyirdi. Uşaq dedi: Emili evlənərsə, uşağı olacaq. Çox təəccübləndim və ondan soruşdum: Bəs bunu haradan bilirsən? Və o cavab verdi: Bəli, biri evlənəndə həmişə uşaq olur. Mən təkrarladım: Amma bunu necə bilə bilərsən? Və kiçik qız: Oh, mən daha çox şey bilirəm, ağacların torpaqda böyüdüyünü də bilirəm (in the ground). Bu qəribə fikir əlaqəsini təsəvvür et! Bu, məhz ona bir gün izah etmək istədiyim şeydir. Və sonra davam edir: Mən həmçinin bilirəm ki, sevimli Tanrı dünyanı yaradır (makes the world). Belə sözlər söyləyəndə, onun hələ dörd yaşında belə olmadığını çətinliklə inana bilirəm.»

Görünür, ana uşağın ilk ifadəsindən ikincisinə keçidi özü başa düşmüşdür. Uşaq demək istəyir: Mən bilirəm ki, uşaqlar anada böyüyür və bu biliyi birbaşa deyil, simvolik olaraq ifadə edir, ananı Ana Torpaq ilə əvəz edərək. Biz artıq bir çox şübhəsiz müşahidələrdən uşaqların simvollardan nə qədər erkən istifadə etməyi bildiklərini öyrənmişik.

Amma kiçik qızın üçüncü ifadəsi də əlaqədən kənara çıxmır. Biz yalnız uşağın uşaqların mənşəyi haqqında biliyinin daha bir hissəsini bildirmək istədiyini fərz edə bilərik: Mən də bilirəm ki, bu, hamısı atanın işidir. Amma bu dəfə o, birbaşa fikri əvəz edir uyğun sublimasiya ilə, ki, sevimli Tanrı dünyanı yaradır.